loading...
.jpg)
Mô tả tài liệu
|
|
Tên tài liệu:
|
SKKN, NCKHSPUD, Tiểu luận chủ nhiệm : Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiêm lớp giúp nâng cao giáo dục toàn diện cho học sinh
|
Mã tài liệu
|
1100
|
Lĩnh vực
|
Giáo dục - Tiểu học
|
Thuộc thể loại:
|
SKKN QLGD, Tiểu luận trung cấp chính trị QLGD, Tiểu luận cao học quản lí giáo dục, NCKH chủ nhiệm lớp
|
Áp dụng:
|
Viết SKKN QLGD, Viết Tiểu luận trung cấp chính trị QLGD, Viết Tiểu luận cao học quản lí giáo dục, Viết NCKH công tác chủ nhiệm lớp …. …
|
Kiểm duyệt:
|
Đã kiểm duyệt
|
Bản quyền:
|
Không
|
Kiểu dowload:
|
Dowload tự do, không cần đăng ký, đăng nhập.
|
Bấm vào biểu tượng dowload để tải về - Chờ 10s.
1.Giáo viên chủ nhiệm ở Tiểu học có một
vị trí vô cùng quan trọng trong việc hình thành cho học sinh những cơ sở ban
đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm
mĩ và các kĩ năng sống cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở.
Ngoài việc tổ chức, hướng dẫn các hoạt
động học tập của học sinh xuyên suốt 5
buổi/ tuần, giáo viên chủ nhiệm lớp còn phải thường xuyên theo dõi các hoạt
động trong giờ chơi, trong các buổi sinh hoạt, giao lưu tập thể,…và cả hoạt
động học tập ở nhà của học sinh. Vì vậy công việc của một giáo viên chủ nhiệm
lớp ở Tiểu học là rất nặng nề, rất vất vả và vô cùng phức tạp.
2.Ở đầu mỗi năm học, ở cùng một trường
học, cùng một khối lớp, chất lượng học tập của học sinh cũng tương đương nhau.
Nhưng tại sao đến cuối năm, chất lượng học tập và hạnh kiểm của học sinh lớp
này lại vượt trội hẳn so với các lớp khác; sĩ số của lớp này duy trì 100% nhưng
ở những lớp khác lại có tới 2, 3 học sinh bỏ học, thậm chí có em đang ở nhà
nhưng vẫn không thể vận động đi học trở lại được. Tất cả những điểm khác biệt
đó đều do giáo viên chủ nhiệm lớp tạo ra. Giáo viên chủ nhiệm nào có tinh thần
trách nhiệm cao, tận tâm với học sinh của mình thì chắc chắn sẽ tìm ra được các
biện pháp để thu hút học sinh đến lớp, làm cho học sinh trở nên chăm ngoan,
thích đi học và luôn cảm thấy “mỗi ngày đến trường là một niềm vui”.
Mặt khác, tuy giáo viên chủ nhiệm lớp ở
Tiểu học dạy được tất cả các lớp (từ lớp 1 đến lớp 5) nhưng trong thực tế,
không phải giáo viên nào cũng theo học sinh của mình từ lớp này lên lớp khác.
Vì vậy, mỗi năm lên lớp, các em lại được học với một thầy (cô) khác nhau. Nếu
giáo viên lớp dưới làm tốt công tác chủ nhiệm, xây dựng tốt nề nếp lớp học, rèn
luyện cho học sinh phương pháp tự học và nhiều kĩ năng sống cơ bản khác; nhưng
lên lớp trên, giáo viên chủ nhiệm lớp không duy trì, không phát huy thì rồi nề
nếp lớp học và chất lượng học tập của học sinh sẽ ra sao? Do vậy, công tác chủ
nhiệm lớp phải được thực hiện đồng bộ từ lớp Một đến lớp Năm. Nề nếp lớp học,
phương pháp học tập, đạo đức, nhân cách và các kĩ năng sống của học sinh phải được
giáo viên chủ nhiệm chú y xây dựng, rèn rủa ngay từ lớp 1 và phải được duy trì,
phát huy xuyên suốt ở các lớp trên.
Quan trắc môi trường, quan trắc môi trường định kỳ, dịch vụ quan trắc môi trường, phân tích mẫu môi trường, phòng thí nghiệm môi trường, công ty môi trường uy tín, dịch vụ môi trường Hà Nội, lập báo cáo đánh giá tác động môi trường, ĐTM, tư vấn môi trường, hồ sơ môi trường doanh nghiệp, xin giấy phép môi trường, lập báo cáo ĐTM, lập kế hoạch bảo vệ môi trường, đăng ký sổ chủ nguồn thải, báo cáo công tác bảo vệ môi trường, hồ sơ cấp phép xả thải, giấy phép môi trường, hồ sơ môi trường cho nhà máy sản xuất, tư vấn thủ tục môi trường, phân tích nước thải, khí thải, bụi, lấy mẫu quan trắc nước thải, lấy mẫu khí thải ống khói, đo đạc môi trường lao động, đo tiếng ồn, độ rung, ánh sáng, đo vi khí hậu nơi làm việc, dịch vụ môi trường cho nhà máy, hồ sơ môi trường cho cơ sở sản xuất, báo cáo môi trường cho khu công nghiệp, hồ sơ môi trường cho trạm xăng, nhà hàng, khách sạn, quan trắc môi trường Hà Nội, tư vấn môi trường Hà Nội, công ty môi trường tại Hà Nội, lập hồ sơ môi trường Bắc Ninh, lập hồ sơ môi trường Hưng Yên, lập hồ sơ môi trường Hải Phòng, dịch vụ môi trường Hưng Yên,dịch vụ môi trường Hà Nội,dịch vụ môi trường Bắc Ninh,dịch vụ môi trường Phú Thọ,quan trắc môi trường định kỳ, dịch vụ quan trắc môi trường, quan trắc nước thải, khí thải, không khí, phân tích mẫu nước, mẫu đất, khí thải, đo môi trường lao động, tiếng ồn, vi khí hậu, lập hồ sơ môi trường doanh nghiệp, tư vấn lập báo cáo ĐTM, kế hoạch bảo vệ môi trường, đề án bảo vệ môi trường đơn giản, báo cáo công tác bảo vệ môi trường, xin giấy phép môi trường, giấy phép xả thải, sổ đăng ký chủ nguồn thải, giấy phép khai thác nước ngầm, cấp phép xử lý chất thải nguy hại, tư vấn môi trường trọn gói, tư vấn hồ sơ môi trường nhà máy, dịch vụ môi trường cho khu công nghiệp, tư vấn pháp lý môi trườn, đo tiếng ồn nơi làm việc, đo độ rung, ánh sáng, bụi, khí độc, đo vi khí hậu, hơi khí độc, nhiệt độ, đánh giá điều kiện lao động, báo cáo ĐTM là gì, thủ tục xin giấy phép môi trường, chi phí quan trắc môi trường bao nhiêu, quy trình quan trắc môi trường định kỳ, hồ sơ môi trường doanh nghiệp gồm những gì, thời gian thực hiện hồ sơ môi trường, quy định mới về bảo vệ môi trường, mẫu báo cáo quan trắc định kỳ, quan trắc môi trường , quan trắc môi trường định kỳ , phân tích mẫu nước , phân tích mẫu khí thải , đo môi trường lao động , đo tiếng ồn , đo bụi , đo vi khí hậu , lấy mẫu nước thải , đo ánh sáng , quan trắc khí thải ống khói , đo hơi khí độc , đo vi sinh trong không khí, báo cáo ĐTM , kế hoạch bảo vệ môi trường , đề án bảo vệ môi trường , hồ sơ môi trường doanh nghiệp , hồ sơ môi trường nhà máy , báo cáo công tác bảo vệ môi trường , báo cáo quản lý chất thải , hồ sơ xả thải, xin giấy phép môi trường , giấy phép xả thải , đăng ký sổ chủ nguồn thải , giấy phép khai thác nước ngầm , giấy phép xử lý chất thải nguy hại , hồ sơ cấp phép môi trường,
_________________
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment