ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: Công Dân Thời gian : 45 phút

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh540OToSYMk7earMo7GTXRu5fwS66ZtANrhAVlU0sWwT9ooj1do_U_0HfRbNE0fWXMYocxf7CIQSUEIBk3W2lAYbvKlZmtInnO3a5wA5Luu5Tx79JlAYWdXLhOOef5JLy5S0Kb09RUjp09/s1600/gdcd.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh540OToSYMk7earMo7GTXRu5fwS66ZtANrhAVlU0sWwT9ooj1do_U_0HfRbNE0fWXMYocxf7CIQSUEIBk3W2lAYbvKlZmtInnO3a5wA5Luu5Tx79JlAYWdXLhOOef5JLy5S0Kb09RUjp09/s200/gdcd.jpg" width="141" /></a></div>ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I            NĂM HỌC:    2008-2009      <br />                      MÔN: Công Dân 8              Thời gian : 45 phút<br />Câu hỏi:<br />1/ Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì  cần phải làm gì? Cho ví dụ? (2đ)  <br />2/ Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng ? (2đ)<br />3/ Làm như thế nào để xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư ? Em hãy nêu một việc làm thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá tại nơi em ở ? ( 3đ)<br />4/ Lao động tự giác,  sáng tạo sẽ đem lại lợi ích gì?  Học sinh cần phải làm gì để rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo? (3đ)<br />                                      <br /><a name="more"></a>                            Hết                                                                         <br />                                                                         <br />ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I            NĂM HỌC:    2008-2009      <br />                      MÔN: Công Dân 8              Thời gian : 45 phút<br />Câu hỏi:<br />1/ Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì  cần phải làm gì? Cho ví dụ? (2đ)  <br />2/ Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng ? (2đ)<br />3/ Làm như thế nào để xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư ? Em hãy nêu một việc làm thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá tại nơi em ở ? ( 3đ)<br />4/ Lao động tự giác,  sáng tạo sẽ đem lại lợi ích gì?  Học sinh cần phải làm gì để rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo? (3đ)<br />                                                                  Hết                                                                         <br />                                                                         <br />ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I            NĂM HỌC:    2008-2009      <br />                      MÔN: Công Dân 8              Thời gian : 45 phút<br />Câu hỏi:<br />1/ Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì  cần phải làm gì? Cho ví dụ? (2đ)  <br />2/ Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng ? (2đ)<br />3/ Làm như thế nào để xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư ? Em hãy nêu một việc làm thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá tại nơi em ở ? ( 3đ)<br />4/ Lao động tự giác,  sáng tạo sẽ đem lại lợi ích gì?  Học sinh cần phải làm gì để rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo? (3đ)<br />                                                                  Hết                                                                         <br />                                                                         <br />ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I            NĂM HỌC:    2008-2009      <br />                      MÔN: Công Dân 8              Thời gian : 45 phút<br />Câu hỏi:<br />1/ Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì  cần phải làm gì? Cho ví dụ? (2đ)  <br />2/ Hãy nêu những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng ? (2đ)<br />3/ Làm như thế nào để xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư ? Em hãy nêu một việc làm thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá tại nơi em ở ? ( 3đ)<br />4/ Lao động tự giác,  sáng tạo sẽ đem lại lợi ích gì?  Học sinh cần phải làm gì để rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo? (3đ)<br />                                                                  Hết                                                                         <br /><br />

ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: Công Dân Thời gian : 45 phút

ĐỂ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I            NĂM HỌC:    2008-2009                             MÔN: Công Dân 8              Thời gian : 45 phút Câu h...

Read more »